春日爛漫花園研學(xué)正當(dāng)時(shí)
春日爛漫花園研學(xué)正當(dāng)時(shí)
春天的腳步悄然而至,到處都是一派生機(jī)盎然的多彩景象,正是學(xué)校組織開展春季研學(xué)的好時(shí)節(jié)。今年3月中旬以來,隨著花園天香灣內(nèi)成片似雪的李花、粉色的桃花、金黃的油菜花、爛漫的櫻花以及雪白的梨花等相繼進(jìn)入最佳觀賞期,花園研學(xué)營(yíng)地也以獨(dú)特魅力和豐富多彩的研學(xué)活動(dòng),吸引了眾多中小學(xué)師生及親子家庭前來體驗(yàn),共同感受春天的美好與研學(xué)的樂趣。
深入體驗(yàn) 全面發(fā)展
去年9月,花園研學(xué)營(yíng)地建成投用,集研學(xué)展館、課堂、住宿、夏令營(yíng)于一體,作為花園旅游全新打造的重要載體,具備農(nóng)業(yè)知識(shí)科普教育、素質(zhì)教育、社會(huì)綜合實(shí)踐三項(xiàng)主體功能。
花園研學(xué)營(yíng)地現(xiàn)有學(xué)生床位800余個(gè),能同時(shí)容納1000名學(xué)生就餐,并配備元宇宙科技館、奇妙花園、智慧農(nóng)業(yè)、醫(yī)務(wù)室、專業(yè)活動(dòng)區(qū)等完善的配套設(shè)施,能夠?qū)⑥r(nóng)業(yè)、科技、傳統(tǒng)文化等主題融合,開展自然農(nóng)耕、歷史古今、全能素質(zhì)等不同課程,幫助學(xué)生在價(jià)值體認(rèn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、問題解決、創(chuàng)意物化方面有明顯提升,從而實(shí)現(xiàn)“熱愛祖國(guó)、勤于鍛煉、善于學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐、文化自信”的教育目標(biāo)。
近期,花園研學(xué)營(yíng)地已經(jīng)成功舉辦多場(chǎng)三天兩晚研學(xué)活動(dòng),并備受學(xué)校師生和家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。“參加過很多地方的研學(xué)活動(dòng),而我覺得這里是最棒的!”連隊(duì)訓(xùn)練、采摘沃柑、動(dòng)手燒菜、無(wú)土栽培、齊唱紅歌、每日晨跑……東陽(yáng)市南馬實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(7)班學(xué)生周辰豐對(duì)剛結(jié)束的三天兩晚研學(xué)活動(dòng)意猶未盡,期待下次再到這里參加活動(dòng)。
“今年我們把紅色教育作為核心思想,根據(jù)學(xué)校需要安排不同內(nèi)容的研學(xué)教育活動(dòng),讓每個(gè)來到營(yíng)地的學(xué)生都能在研學(xué)之旅后收獲滿滿。”花園旅游公司宣傳策劃部經(jīng)理邵晶晶說,花園研學(xué)營(yíng)地注重培養(yǎng)學(xué)生親身參與研究探索,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,收集、分析和利用信息,分享與合作等方面能力,并提升對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感。
寓教于樂 盡享樂趣
對(duì)于只安排一天進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)的學(xué)校來說,花園研學(xué)營(yíng)地也是一個(gè)理想的選擇。“我們根據(jù)小學(xué)、初中、高中等不同學(xué)校不同年級(jí)的教學(xué)需要,量身定制了多樣化的研學(xué)活動(dòng)。”花園旅游公司計(jì)調(diào)部經(jīng)理方麗麗介紹道,花園研學(xué)營(yíng)地課程有認(rèn)識(shí)榫卯工藝,解密榫卯奧秘,感受魯班精神的《我是小魯班》;學(xué)習(xí)紙鳶構(gòu)造、原理、制作,上色等環(huán)節(jié),傳承非遺文化的《指尖的非遺——紙鳶》;以“農(nóng)事體驗(yàn)”為主題,進(jìn)行農(nóng)業(yè)科普和勞動(dòng)實(shí)踐的《春日農(nóng)趣》;親身體驗(yàn)美食制作樂趣,體會(huì)一飯一菜來之不易的《中華小當(dāng)家》,等等。
除了研學(xué),花園研學(xué)營(yíng)地還開展親子游、十歲成長(zhǎng)禮等活動(dòng)。親子游通過土灶野炊、游戲互動(dòng)、蔬菜采摘、親子游樂等環(huán)節(jié),不僅增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,而且促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,還營(yíng)造歡樂和諧的班級(jí)氛圍。而參加十歲成長(zhǎng)禮的學(xué)生,身穿傳統(tǒng)漢服敲鼓鳴志,感恩老師家長(zhǎng)、領(lǐng)略生命意義、開展團(tuán)建互動(dòng),并在大自然中收集自己喜愛的春日信物制作成書簽送給愛的人。
研學(xué)就是要讓學(xué)生學(xué)到更多知識(shí),感受成長(zhǎng)的快樂。“我們結(jié)合花園資源優(yōu)勢(shì)開發(fā)了一系列主題研學(xué)課程,旨在促使學(xué)生在參與中動(dòng)手、探究中動(dòng)腦、活動(dòng)中探索、實(shí)踐中創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念、動(dòng)手能力、素質(zhì)提升和創(chuàng)新精神。”花園旅游公司總經(jīng)理盧亞迪這樣說。
創(chuàng)新融合 開發(fā)市場(chǎng)
花園研學(xué)游是花園村鄉(xiāng)村旅游熱的一個(gè)縮影。
花園村是浙江省首個(gè)單獨(dú)以村為單位創(chuàng)建成功的國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū),被國(guó)家文化和旅游部授予首批“中國(guó)十大優(yōu)秀國(guó)際鄉(xiāng)村旅游目的地”和“全國(guó)旅游重點(diǎn)村”以及浙江省5A級(jí)景區(qū)鎮(zhèn),村內(nèi)的浙江省“千萬(wàn)工程”展示館、花園黨群服務(wù)中心、中國(guó)農(nóng)村博物館等都是現(xiàn)代化鄉(xiāng)村考察的熱門景點(diǎn),而“一湖一園一灣一寺”,即吉祥湖、花園游樂園、天香灣、南山寺,都是許多游客的不二選擇。
“融起來,走出去。花園研學(xué)營(yíng)地已經(jīng)把花園村特色旅游資源進(jìn)行了深度融合,進(jìn)一步豐富了營(yíng)地在活動(dòng)開展上的深度與廣度。同時(shí),我們也注重與外部單位的合作,共同開發(fā)新的旅游線路和項(xiàng)目。”花園旅游公司董事長(zhǎng)朱鴻表示,目前,東陽(yáng)博物館、西山公園、邵飄萍故居、大宋官窯千年瑤儀等都已經(jīng)拓展到花園就近的研學(xué)線路上,以力求更好為學(xué)生開展多樣的研學(xué)服務(wù)。
如今,花園村是浙江省中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地、浙江省中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地、金華市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育營(yíng)地。未來,花園研學(xué)營(yíng)地將繼續(xù)秉承“寓教于樂、創(chuàng)新發(fā)展”的理念,引入更多先進(jìn)科技元素和創(chuàng)意活動(dòng),提升研學(xué)活動(dòng)趣味性和互動(dòng)性,為廣大游客提供更加優(yōu)質(zhì)、有趣的研學(xué)體驗(yàn),成為更多學(xué)校及親子家庭的首選之地,從而促進(jìn)花園旅游產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。